教育部近日出台了《新时代高校教师职业行为十项准则》（以下简称《准则》）和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（以下简称《意见》），机械学院为进一步加强师德师风建设，规范学院教师履职履责行为，弘扬新时代良好的教师道德风尚，推动学院争做“四有好老师”活动的深入开展，真正落实立德树人根本任务，11月21日下午在3341室召开全院教师大会，对《准则》和《意见》内容进行了专题学习。

会上，叶菊珍书记对两个文件内容作全文传达。她说：习近平总书记曾经说过，教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。学院一直很重视师德师风教育：成立了师德师风建设领导小组，出台了学院的教师行为规范，并利用政治学习、组织生活、学院网站和微信群等多种形式和多个宣传平台，及时准确地传达习近平总书记关于高等教育和高校教师的讲话精神以及教育部、教育厅等上级部门关于师德师风建设的文件精神，认真落实学校加强师德师风建设的实施意见，学院教师也努力提高认识，认真履行职责．所以学院的师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴．教育部日前出台的《准则》和《意见》是2014年教育部公开发布的《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》和《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中的＂红七条＂的细化，是新时代进一步加强高校教师师德建设的最新规定，是新时代培育和弘扬高尚师德的指导性文件，也是学院进一步健全制度，明确责任，规范教师行为，科学管理的重要遵循，每一位老师都要明确师德师风的具体要求，明确为与不为，要有底线意识，从提升思想政治、道德品质和文化素养各个方面践行德高为师、身正为范，彰显教师的人格魅力．随后，李刚俊院长结合《准则》和《意见》谈了自己的理解，他要求全体教师：一要把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教；二要继续学习黄大年等的先进事迹，以学院近年来涌现出来的师德标兵、优秀共产党员等为标杆，教好书育好人，自觉践行“四有”好老师标准和社会主义核心价值观，履职尽责，铸高尚师德要内化于心外化于形，为推动学院的发展贡献自已的力量。

（撰稿：李健怡    审稿：叶菊珍）