随着信息时代的不断发展，高校图书馆已经成为了大学的心脏，为广大学子提供了丰富的知识和资源。为了帮助新生更好地利用图书馆，提高信息素养，我校图书馆于9月20日至22日及27日对郫都校区2023级3000余名新生开展了16场入馆教育。

入馆教育有助于新生了解图书馆的基本情况。通过介绍图书馆的基本布局、开放时间、借阅规则等信息，帮助新生更好地了解如何利用图书馆的资源和服务。其中，重点讲解了位于图书馆二楼的红色图书专区。此外，入馆教育还可以为新生提供必要的培训，如图书馆检索方法、参考咨询等，帮助他们掌握获取信息的基本技能。

入馆教育帮助培养新生自主学习能力。在入馆教育中，新生可以了解到如何利用图书馆的自主学习空间和各种数字资源，例如论文库、电子书籍、数据库等。通过这些资源的利用，新生可以自主获取所需的知识和信息，进而提高自主学习能力。

入馆教育有助于培养新生的信息素养。在入馆教育中，图书馆老师详细的介绍了信息检索课程及信息素养大赛，为同学们答疑解惑。新生了解到信息素养的重要性，参与活动接受相关的培训和指导。这些培训和指导可以帮助新生提高信息获取、评估和利用的能力，使他们能够更好地利用各种数字设备和工具，为大学期间的学习和科研打好基础。

本次入馆教育为新生提供了全面、系统的培训和指导，帮助他们更好地利用图书馆的资源和服务。在未来的学习生活中，图书馆还将继续陪伴新生，为他们提供丰富的学习资源和舒适的自主学习空间，成为同学们的良师益友。

（撰稿：何梦霖；审稿：吴菊珍、王义）