9月12日，学校召开合格评估工作领导小组组长第四次会议。领导小组组长严余松校长及全体副组长参加会议，评估办常务副主任，教务处、实验处、招就处等部门有关人员及文稿组成员列席参加。会议由领导小组常务副组长、副校长、评估办主任陈传伟主持。

本科教学工作合格评估自评报告是评估专家进校前要查阅的重要材料，是学校本科教学工作水平的“自画像”。文稿组根据学校合格评估工作方案，制定了自评报告撰写方案，在各部门（单位）配合下，以指标体系为依据，组织撰写并经过多次修改。尤其是今年6月以来，根据诊断评估专家和校外专家意见，进一步有针对性地修改，形成了新一版的自评报告。本次会议重点讨论了新版自评报告的目录、概况、办学定位、问题与对策等部分，建议目录框架进一步优化，“学校概况”的逻辑作一定调整、内容要点进行增删，突出“地方性、应用型”、“存在的问题”要进一步精准聚焦，具体内容要与观测点内涵进一步吻合等。通过研讨，强调了忠于“三基本”、严格对接指标体系、客观反映教学工作状况、与支撑材料匹配等原则，明确了自评报告下一步的修改方向和工作方法，并提出后期要多层面征求意见，不断完善、全面宣讲。

领导小组组长、校长严余松总结讲话：一是当前要完成关键任务和做好下阶段工作部署；二是学校定的关键任务不能动摇，关键工作要持续完成，务必达到基本要求；三是对评估专家可能重点关注的点，要尽可能提升效果；四是各部门（单位）要贯彻“以评促建”的理念，领会学校的意图和精神，按评估总体要求和自身特点积极主动开展工作；五是各级干部要切实往下沉，聚焦问题的解决。

会议还研讨了考察路线、数据填报、校歌等有关工作。