6月7日下午，学校党委书记叶仲斌，党委常委、副校长张勤勇带领校地合作处、人事处、教师发展中心等职能部门负责人到材料与环境工程学院参加青年教师工程实践座谈会，共同探讨青年教师在工程实践过程中的心得体会与成长路径。学院领导班子、专业负责人、教研室主任、近年引进博士等近40人参加了本次会议。会议由学院院长丁义超主持。

材环学院三位青年博士教师汇报分享了他们参加工程实践的心得体会。杨治平博士在校友企业深圳奥美特顺利完成了为期半年的工程实践，利用专业知识充分融合到项目开发当中，为企业搭建了实验平台。李威博士和王林博士目前正在参加由学校与眉山市青神县合作的教师工程实践计划，分别在德恩精工、金茂源两家企业全过程、全身心地投入到工程实践。他们结合自己的专业知识汇报了在企业实践过程中的成长收获，提出了在企业遇到问题的思考与感悟。

在听取了青年教师们的汇报后，张勤勇副校长作为联系材环学院的领导，对青年教师工程实践工作进行了指导。张校长首先对三位青年教师积极参与实践表示肯定，并提出以下三个方面要求：一是坚持实践导向。青年教师应将理论与实践紧密结合，通过亲身参与工程实践，深化对专业知识的理解和应用。二是关注跨学科协同。青年教师要敢于突破传统学科界限，加强跨学科合作，利用不同学科的知识和方法解决工程实践中遇到的复杂问题。三是强化体系工作能力。青年教师要拓宽视野，培养体系化解决问题的能力，提升个人及团队的创新协同能力。

最后，叶仲斌做了总结讲话。他指出，我国的高等教育与国家经济发展紧密结合，学院应积极响应国家和四川省战略部署，以县域经济为重点，通过校地合作，牢牢依托县域地方经济发展需求培养更多高素质应用型人才。叶书记强调，人才培养是学院的核心任务，教师队伍的建设是提高人才培养质量的关键。学院应明确人才培养目标，将高职称高学历转化为人才培养的高质量。叶书记进一步指出，实践基地是学校为培养具有高素质的应用型师资队伍提供的成长和发展的平台，老师们一定要珍惜机会，用好用实，真正理解和体会学校的用心，在实践中不断提升个人能力，将实践经验转化为帮助学生成长成才的能力，使之成为解决实际问题，推动教师个人、学生、学校全方位进步的有力举措。叶书记最后强调了教师发展中心在教师成长和教学改革中的重要作用，学院要深刻理解，与教发中心一起为青年教师提供更多的支持和资源，打造一支理论与实践深度融合的青年教师队伍。

此次座谈会的成功召开为学院在探索青年教师队伍建设提供了明确方向和动力。学院将以此为契机，进一步深化教育教学改革，强化青年教师工程实践能力提升，培养能够适应社会发展需求的高素质应用型师资队伍。

(撰稿：陆娟；审核：胡志华、丁义超）