4月15日，由四川省名辅导员工作室聆听心坊辅导员工作室、成都工业学院聆听心坊辅导员工作室联合主办，在成都工业学院学生工作部（处）、自动化与电气工程学院的指导下，第一期“聆听在线 共伴成长”四川省名辅导员工作室建设交流会在成都工业学院文澄楼举行，自动化学院党委书记王进鑫，学生工作部（处)副部（处）长陈章达，四川省名辅导员工作室聆听心坊工作室主持人高晓玲以及工作室核心成员，兄弟院校四川铁道职业学院的辅导员代表及校内骨干辅导员近20人参会，交流会同步于线上形式举行。

凝聚共识，共话育人使命

会议在温馨而热烈的氛围中拉开帷幕。自动化与电气工程学院党委书记王进鑫作开幕致辞。他代表学院对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎，强调：“辅导员工作室是推动思政教育创新发展的重要载体，希望通过此次交流，汇聚智慧、以聆听心坊辅导员工作室与兄弟院校四川铁道职业学院共建联建为起点，共同探索辅导员队伍职业化、专业化和专家化发展的有效路径，为后续进一步合作奠定良好的基础。”

学生工作部（处)副部（处）长陈章达代表部门在讲话中充分肯定了聆听心坊辅导员工作室的建设成果。他表示：“作为学校首个四川省名辅导员工作室，聚焦学生心理健康与成长需求，融入思政教育，形成了特色鲜明的育人模式，学校也将继续支持工作室的全面发展，希望能进一步发挥示范引领作用，带动更多辅导员投身专业化发展。”同时，陈章达结合学校思政工作规划，对辅导员工作室的未来发展提出了建设性意见，也期望两校工作的建设能够促成更多的育人成果。

交流互鉴，赋能学生成长

在主题分享环节，聆听心坊辅导员工作室主持人高晓玲以“心之向往 步履不停——新时代辅导员工作室的定位与创新实践”为题，回顾了聆听心坊辅导员工作室近8年来的建设过程，系统阐述了工作室“心理+”教育理念、“五心”互融互促心理健康教育模式、工作室建设的优势特色以及育人成效。

副主持人胡晓燕围绕基于在聆听心坊辅导员工作室五年的感悟，提出“三问定方向、三招促运营、三看保质量”策略，助力工作室高质量发展。核心成员李梦潇和张驰分别以如何通过AI赋能心理工作和如何通过小数据提升心理教育实效性的角度，介绍了如何利用新媒体平台和学生喜闻乐见的形式提升思政教育吸引力。

聚焦热点，以匠心育新人

在工作室建设交流环节，四川铁道职业学院辅导员代表刘小杨与李珂钰分别就各自主持的辅导员工作室建设情况进行分享，并就工作室建设的联建共建提出思考。在自由交流阶段，具有多年思想政治教育工作经验的杨琳娜、祝芹源等与会人员踊跃发言，围绕工作室建设的话题展开深入讨论，现场思想火花不断，许多创新观点为工作室的未来建设提供了思路。

赓续精神，厚植家国情怀

会议结束后，全体参会人员在工作室核心成员王韦翔带领下前往陈毅纪念园和校史馆参观学习。在讲解员的带领下，大家通过珍贵的历史照片、文物展陈和互动影像，深入了解了陈毅元帅的革命生涯和崇高精神，同时回顾了学校百年办学历程中“工业报国”的初心使命。

此次“聆听在线 共伴成长”四川省名辅导员工作室建设交流会的成功举办，是成都工业学院深化“三全育人”综合改革、推进辅导员队伍职业化、专业化和专家化发展的重要举措。通过搭建这一交流平台，不仅展示了学校辅导员工作室建设的创新成果，更为全省辅导员队伍的专业成长注入了新动能。

（撰稿：高晓玲、胡晔、胡晓燕；摄影：李昕；审核：王进鑫 ）