为了提高青年教师教学水平和业务素质，4月11日下午外语系精心组织了“上好课”系列教研之青年教师示范课活动，邀请了省内其他高校外语优秀青年高校教师进行示范课。大学英语本科教研室主任杨雷主持了本次活动。

受邀的两位优秀老师分别是获第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛四川赛区特等奖、成都中医药大学“本科课堂教学质量”特等奖的成都中医药大学外国语学院的刘军老师，以及获外教社“教学之星”全国大赛三等奖；第二届中国外语微课大赛四川赛区特等奖、全国决赛二等奖，西华大学“唐立新教学名师奖”的西华大学外国语学院彭旭老师。

      刘军老师首先讲述了自己在教学过程中遇到具体问题后的反思，并以四六级考试翻译真题为例，展示了在教学中如何根据学生实际水平和需求，摆脱抽象指导，进行有效的，有明确步骤指导的翻译能力训练。彭旭老师着眼于一篇课文完整的授课展示，她采用生动活泼的启发互动式教学方法，指导学生理解课文细节，运用语言能力解决日常问题以及积累语言文化。两位老师均强调了注重培养学生在真实生活、工作环境下的英语应用能力，授课各具特色，令人耳目一新，受到听课教师的一致好评。

示范课后，外语系教师与两位嘉宾就创新教学方法，以学生为本位的教学理念、教材与教法的革新和现代教学手段的使用等问题做了深入的交流。系主任常淑丽对本次教学示范课进行了总结，希望全体教师在学习交流中对自己的教学进行不懈地改进，并强调《大学英语》的教学过程中结合我校办学定位和各专业学生的不同特点，创新教学方法、优化教学效果、提升教学水平。以评促建，切实实现“课程门门过关”。

本次示范课是外语系践行我校进一步树立以教学为中心，提高育人质量和水平的发展要求、注重推进课堂教学改革，强调课堂教学以学生能力培养为中心的“上好课”系列教研活动之一。外语系力图更深层次地激发教师教学积极性、主动性，增强教师们的教书育人责任感。

最后，外语系督导组组长胡丹老师宣布启动系部“上好课”系列教研之教学结对联动活动，全系教师以三-四人为单位结成对子在一个月内完成交叉听课，教师间互相启发，取长补短，共同提高教学水平和业务素质。

（撰稿：苗萌，审阅：常淑丽）